Anchetă despre proiectul educațional din Sibiu care durează trei ani
Anchetă despre proiectul educațional din Sibiu care durează trei ani
Unul dintre cele mai importante proiecte sociale și educaționale din județul Sibiu continuă din toamna acestui an, potrivit sursei turnulsfatului.ro. Asociatia Filantropia Ortodoxa Sibiu (AFOS), organizație afiliată Arhiepiscopiei Sibiului, relansează în septembrie 2024 a doua fază a inițiativei „De la educație la locuri de muncă decente”. Acest proiect, cu binecuvântarea Înaltpreasfințitului Părinte Laurențiu, are o durată de trei ani și se va încheia în iulie 2027.
Conform informațiilor, prima etapă a proiectului, desfășurată până vara anului 2024, a avut rezultate pozitive în sprijinirea elevilor din medii vulnerabile. Acum, proiectul se extinde, beneficiind de o finanțare de aproape 8 milioane de lei, asigurată de Fundația HEKS, care urmărește și monitorizează inițiativa. În proiect sunt implicați parteneri precum Fundația Open Fields și Inspectoratul Școlar Județean Sibiu.
Proiectul are în prezent 1.000 de elevi înscriși și include activități pentru părinți, profesori, specialiști în consiliere și reprezentanți ai companiilor, cu scopul de a-i ajuta pe tineri să aleagă o direcție profesională potrivită. Accentul principal este pe orientarea educațională și profesională, cu două momente-cheie: trecerea de la clasa a VIII-a către liceu sau școală profesională și tranziția de la învățământul profesional spre primul loc de muncă.
Proiectul cuprinde și intervenții pentru elevii din clasele a IV-a și a V-a, în special pentru fete din mediul rural, pentru a-i motiva să își continue studiile. Activitățile sunt variate, de la consiliere individuală și în grup, utilizând platforma From Career Planner, la vizite la companii, ateliere tematice și întâlniri cu invitați speciali care le vorbesc elevilor despre diferite meserii. Aceste evenimente au loc săptămânal de peste trei ani, în mai multe școli și licee din județ.
Un aspect esențial al proiectului este și reconectarea sufletească între elevi și părinți. Atelierele, vizitele și activitățile comune devin momente de apropiere, creând o comunicare mai bună. Se promovează acceptarea, unicitatea și creativitatea, prin activități legate de lectură și bricolaj, ceea ce a fost foarte apreciat mai ales de fete.
Un alt punct important reprezintă componenta de analiză și propunere de politici publice. Pe baza datelor colectate, precum și colaborării cu specialiști și instituții, partenerii proiectului vor pregăti recomandări legislative pentru facilitarea drumului elevilor de la școală la un loc de muncă stabil. Potrivit turnulsfatului.ro, aceste recomandări urmează să fie prezentate comisiilor de specialitate din Parlamentul României, în speranța creării unui cadru legislativ favorabil acestei tranziții.
